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美国中学

美国中学,美国人相信每个人都应该有机会接受最好的教育,以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始,这种义务教育的理想便不断得到群众的支持。许多政教界的领导人物指出,美国的繁荣与强大,事实上是得力于教育之普及。

1830年到1850年间,伟大的教育家如霍瑞斯曼Horace Mann、巴纳德Henry Barnard等人就不断地四方奔走,以求得政府对中学教育的管理与支持。

终于在1852年,麻萨诸塞州通过第一条儿童义务接受教育的法令。

20世纪初期,人人应接受高中教育的理想已经在美国获得广泛的支持。

高中毕业后申请进入学院就读的人数大幅度地增加,紧接着,大学及学院的选读生人数也大大地增加。

今日,几乎所有的美国小孩最少都接受8年的教育,高中毕业的有75%,从四年制的学院及大学中获得文凭的有25%,广大的教育计划已使美国成为世界上受教育人数最多的国家之一。

Elementary school

小学教育


1至5年级



Secondary school (middle school )

中学教育


两年制中学

6至7年级

初高中联合中学

8年级

高级中学(high school )

9至12年级



Postsecondary school 中学后教育(大专/本科院校)




如左图所示,美国教育体系可分为 Primary School(小学教育)、Secondary School(中学教育)和(Postsecondary School)中学后教育。Secondary School又细分为Middle High School、Junior High School、Senior High School。

美国现行学制最大的特点是多样性和统一性相结合。由于实行的是地方分权制的教育行政管理体制,美国并没有全国统一的学制,各州学制呈现出百家争鸣的局面,即使是毗邻的两个州也可能出现完全不同的学制,例如,美国基础教育一般为K-12年级(K即kindergarten),同时存在六、三、三制;六、六制;八、四制;四、四、四制等学制,各州规定的义务教育年限也从9到12年不等。举例来说,教育发达地区如加州为12年的义务教育(6~18岁),而马萨诸塞州为10年(6~16岁)。

中、小学教育主要是由各州教育委员会和地方政府管理,学校分为公立和私立两种。

各州学制不一,大部分为小学五年、初中两年、高中四年。

高等教育有两年制的初级学院和技术学院、四年制的大学本科和二至四年的研究生院。

著名高等学府有:哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学伯克利分校、斯坦福大学、芝加哥大学、乔治.华盛顿大学、耶鲁大学、加州理工学院、约翰斯.霍普金斯大学、普林斯顿大学和杜克大学等。

美国高中不分文科、理科,而采用学分制。必修课有数学、英文、物理、化学、历史等,选修课非常丰富,电讯、交通、工业、农业、水利、建筑、驾驶、商业、时装、食品、环境、经济、法律、文秘、外语、家政、航运、维修等领域,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应的课程可供选择。

在美国,尽管每所中学安排的课程不尽相同,但是一般九年级到十二年级的核心课程如下:

英文:四年(写作、英国文学、美国文学等)

历史:三年(世界历史、美国历史、欧洲历史)

数学:三年(几何学、代数 I、代数 II)

科学:三年(地球/环境科学、生物、化学)

艺术:因校而异

与课程一样,学年制度也依学校而异,学校可能八月中或八月底开学,也有学校九月中才开学,通常在翌年五月中或六月底学年结束。

有些私立中学采二学期制 (semester system):秋季九月至十二月、春季一月至六月,十二月、一月期间有三至四周的假期。

有些中学则采三学期制 (trimester system):秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月,每学期间有一个礼拜的假期,但十二月、一月的假期较短,仅一至两周的假期。

每所中学所举办的考试都不太一样、且亦会因课程不同而有不同的方试。

但一般而言,不同于亚洲和欧洲学校,美国中学老师打成绩不会只依据一场考试或测验,老师通常会依据学生整个学期的报告、作业、课堂表现、随堂小测验、期中期末考来打成绩。

在美国,学生的义务教育是到十六岁,通常学生必须通过所有的必修课程才能毕业。

学生会在每学期结束后得知每堂课的成绩,老师给学生成绩评量的方法如下:

A = Excellent (优)

B = Good (好)

C = Average(平均)

D = Poor (差)

F = Failing (失败)

P = Passing(通过)

X = Excused(原谅)

I = Incomplete(不及格)

WP = Withdrew Passing (退学通知)

WF = Withdrew Failing (失败退学)

每所大专院校的入学条件不同,但一般大学院校都会看学生中学所修的课程、中学 GPA 成绩、SAT 成绩、写作、或者安排与学生面谈。

学生中学 GPA 成绩(High school grade point average GPA) 代表学生的学年总成绩平均表现,一般美国采用之计分法如下:

A= 4 点(90-100);

B= 3 点(80-89);

C= 2 点(70-79);

D= 1 点(60-69);

F= 0 点(0-59);

全美统一的考试是大专院校入学考 SAT 考试,主要是测验学生的英文程度、数学推理能力、在某一学科的专业知识,作为学生进入大学后成绩的参考资料。

完成高中学业后,美国学生可以选择进入大学学习,美国有超过近4000所高等学府可供选择。

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