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看云识天气

天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;而那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆,并且可以根据种种迹象判断天气,虽不是十分准确,但是谚语却也流传几世,后被选入了人教版语文七年级上册第22课。是一篇科普说明文。

天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的"招牌":天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就将转阴。接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了。

夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有"日晕三更雨,月晕午时风"的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做"华"。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为了阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:"东虹轰隆西虹雨。"意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有"朝霞不出门,晚霞行千里"的谚语。

云,能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气,就要虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。但是,天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。

云是由大量细微的水滴.冰晶和灰尘组成的、悬浮在大气中的可见聚合体。它通常不接触地面,接触地面时则称为雾。由于大气压力随高度的增加不断降低,空气上升时将膨胀而冷却,饱和水气压也随着降低。当空气中水期达到饱和并凝结成大量细微的水滴,漂浮在空中时,就形成了云。

朱泳【yì】,1940年出生于上海,1960年夏毕业于江苏教育学院中文系。1962~1965年间,由江苏省教育厅借调至南京,参加农业中学语文课本编写工作,除一般的挑选课文、组织单元、编写注释、设计练习外,还负责编写十几篇语言知识短文和说明文课文(包括《看云识天气》)。 30多年来,他先后在多所中学任教;发表了语文教学和语言研究方面的论文、文章近200篇;专著《叶圣陶的语言修改艺术》于1988年荣获全国首届优秀教育图书评比一等奖。

现任江苏省常熟中学高级教师,

语文专著《叶圣陶的语言修改艺术》多次在本省和全国获奖。1960年毕业于江苏教育学院中文系。现任江苏省常熟中学高级教师,1962-1965年间,由江 苏省教育厅借调至南京,参加农业中学语文课本编写工作。1984年评为特级教师。1988年评为江苏省有突出贡献的中青年专家。1997年获国务院颁发的政府特殊津贴。1999年评为首批江苏省名教师。1993年被人民教育出版社聘为特约编审。

多年从事语文教学和语言研究,多次参加编写本省、全国和香港地区中学教材;应国家教委聘请,先后参加起草、拟订九年制义务教育初中和全日制普通高级中学的《语文教学大纲》。

1959至今,已在中央和省级以外国外专业刊物发表教学经验总结、教学研究论文和语言研究论文200多篇;出版高中语文选修教材《语言表达》、《科学小论文写作》两本,专著、合著多种。语文专著《看云识天气》多次在本省和全国获奖。

《看云识天气》已被九年义务教育阶段新课标人教版7年级上册语文教材选用,第22课。

《看云识天气》已被九年义务教育阶段新课标苏教版9年级上册语文教材选用,专题"气象物候"。 《看云识天气》(九年义务教育)阶段新课标人教版7年级上册语文教材第22课)

《看云识天气》已被九年义务教育阶段新课标北师大版7年级上册语文教材选用,第22课。

1.峰峦(fēng luán):山峰和山峦。峦,小而尖的山,或连绵的山。

2.预兆(yù zhào):事前显露出的迹象。

3.轻盈(qīng yíng):文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。

4.匀称(yún chèn):比例和谐。

5.崩塌(bēng tā):崩裂倒塌(多指山体)。

6.弥漫(mí'màn):形容充满,布满。

7.征兆(zhēng zhào):即将出现的迹象。

8.一霎间(yī shà jiān):一会儿,形容时间极短。

9.姿态万千(zī tài wàn qiān):形容容貌、姿态多种多样。

10.变化无常(biàn huà wú cháng):指事物经常变化,没有规律性。

11.毛玻璃(máo bō li): 用金刚砂等磨过或以化学方法处理过表面粗糙的半透明玻璃。也就是磨砂玻璃的俗称。

12.笼罩 (lǒng zhào) 像笼子一样罩在上面

(一)、加强练习打比方这种说明方法,与比喻句区分,并积累课文中的比喻句。

(二)、建议有条件的地方,让教师运用多媒体手段,制作课件,带领学生观看以课文内容相关的多媒体资料(图片、音乐、视频等),以加强学生感性认识。

(三)、教师应设计好相关内容,主要通过问答、讨论和教师的补充来完成课堂学习研讨。多让学生自行学习,做课堂的主宰。

(四)、结合相关资料告诉学生一些关于天气的谚语,并运用于生活中。

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